"El ojo que todo lo ve" de Burgos Dijital trae esta instantánea no por su belleza artística, que habría podido ser, sino para dejarla ahí y que cada cual haga su propia reflexión en los tiempos que estamos. La...
Educación y Defensa firman un acuerdo para formar a profesores y ofrecer contenidos sobre seguridad para primaria y secundaria
Los ministerios de Educación y Defensa han firmado este viernes un convenio para intentar mejorar el conocimiento del papel de las Fuerzas Armadas o de símbolos como la bandera, el escudo y el himno de España en las aulas.
El acuerdo contempla formar a profesores para "un mejor conocimiento de Defensa y del papel de las Fuerzas Armadas" y la "elaboración y difusión" de forma conjunta de materiales didácticos sobre estos asuntos. Y persigue "propiciar" que las comunidades autónomas incluyan en sus proyectos educativos “acciones que fomenten una visión integrada de la paz, la defensa y la seguridad”, señala el texto.
París. (Reuters) - El Ministerio de Defensa francés afirma que tomará acciones disciplinarias después de que una escuela primaria organizara un taller para conocer al ejército en el que alumnos de diez años participaron en un ejercicio con rifles de asalto sin cargar.
No obstante, las autoridades educativas, que han convocado a los profesores para que explicaran el incidente, sugirió que había sido más el resultado de un exceso de entusiasmo que un ejercicio siniestro.
Enviado por antimili-youth el Jue, 17/09/2015 - 17:21
¿Te gustaría tomar medidas contra la militarización de la juventud? Puedes unirte (solo o en grupo) a la semana de acción de la Internacional de Resistentes a la Guerra que se realizará entre el 14 y el 20 de noviembre.
La Internacional de Resistentes a la Guerra está organizando este año la segunda Semana Internacional de Acción contra la Militarización Juvenil para la semana del 14 al 20 de noviembre. La semana es un esfuerzo en conjunto de acción antimilitarista en todo el mundo, cuyo propósito es concientizar sobre —y desafiar— las maneras en que los jóvenes son militarizados y darles voz a las alternativas.
Truth and Alternatives to Militarism in Education (TAME) mission is to raise awareness of the ways by which militarism encourages violence, consumes resources, and threatens our well-being.
We present critical perspectives on the role of the military and the idealized portrayal of war to youth in particular, parents, educators, and the public in general.
We work to expose the negative aspects of a military presence and an ongoing recruitment in our educational institutions, including the system of promises and inducements used to entice young people into the military.
The Peace Education Network is a national UK network that brings together people and organisations committed to education for peace.
Our members benefit from professional support, regular skills share workshops, a forum to share information and resources, and opportunities to work collaboratively.
We are an open network and welcome new members. Membership is available to any individual or organisation that shares our values and is engaged in peace education.
Mientras las bombas caen sobre Gaza y la mayoría de la sociedad israelí parece apoyar la continuación del ataque militar contra Gaza nosotros, como israelíes horrorizados por las acciones de nuestro gobierno, encontramos que nuestras voces se pierden. ¿Qué podemos decir y hacer? ¿Qué valor puede tener esto? ¿Cómo pueden nuestros ecos tener algún impacto en la situación ahora?
La Conferencia reafirma las políticas existentes del Sindicato que:
1. Llaman a la retirada inmediata de las tropas de Irak.
2. Se oponen a la acción militar o a la intervención en Irán.
La Campaña Mundial por la Educación ha informado que más de la mitad de los niños que no van a la escuela están viviendo en países donde hay guerras. La Conferencia toma nota con especial preocupación de la gran crisis de refugiados dentro y fuera de las fronteras de Irak, una de cuyas consecuencias es la imposibilidad de educación para la mayoría de los estudiantes de todas las edades.
En el marco del trabajo contra la militarización del sistema educativo, desde 2011 algunas escuelas han rechazado colaborar con el ejército alemán y no le permiten ningún tipo de aparición en las escuelas.
Robert-Blum-Gymnasium (instituto de secundaria), Berlín: El jueves 24-03-2011, el claustro del Robert-Blum-Gymnasium aprobó por 7 votos a 1 una moción de "Escuela sin ejército". La moción reza así:
Robert-Blum-Gymnasium – Escuela sin ejército
El claustro del Robert-Blum-Gymnasium rechaza de plano cualquier tipo de colaboración con el ejército en el ámbito de la educación. Entre otros rechaza, por ejemplo:
Decisión de la secretaría general del GEW (Sindicato de la Enseñanza alemán) del 5- 6 de marzo de 2010
En los últimos años, el ejército alemán ha redoblado esfuerzos para aumentar su influencia en las escuelas. Ha organizado exhibiciones de armas y jornadas de información militar en patios y gimnasios escolares.
Los acuerdos de cooperación con algunos Gobiernos regionales (Renania del Norte-Westfalia, Baden-Wurttemberg, el Sarre, Renania-Palatinado, etc.) refuerzan esta ofensiva de las fuerzas armadas.
En los acuerdos se hace hincapié en que no se pueden promocionar los empleos en el ejército. Pero a cambio, se ofrecen al ejército abundantes posibilidades en el ámbito de la educación política y de la formación permanente del personal docente. Los Gobiernos regionales acceden a dar difusión a la oferta de formación de las fuerzas armadas en sus boletines oficiales y en sus páginas web.
El pasado 27 de abril, el Comité de Evaluación de Defensa nombrado por la Ministra de Defensa y Veteranos Militares hizo público el borrador de su Informe de Evaluación de la Defensa. La última vez que Sudáfrica había elaborado un Informe del Estado de la Defensa fue a finales de los años noventa, en el contexto de una nueva administración democrática. Sin embargo, el resultado final de la evaluación llevada a cabo entre los años 1996 y 1998 decepcionó y comprometió a las organizaciones civiles que participaron en ella. Aunque tenemos la impresión de que la contribución de la sociedad civil ya se ha trivializado, la Campaña Alto al Fuego ha remitido una petición al Comité con la esperanza de, al menos, poder mitigar la militarización más agresiva defendida por el informe.
A través de artículos, imágenes, datos de encuestas y entrevistas, Sembrando Semillas: La militarización de la juventud y cómo combatirla documenta las semillas de la guerra que se han plantado en las mentes de los jóvenes en muchos diferentes países. Sin embargo, también explora las semillas de la resistencia a la militarización que se están sembrando elásticamente y creativamente por numerosas personas. LEER MÁS